奉化：共谱初等教育共富新篇章 奉甘两地奏响职业初等教育“山海协作”交响曲

“刻纸的顺序一般是从里到外，从上到下，从左到右，从小到大，从繁到简，循序而刻。”亦同，在区内职业中国文化教育区域内中小学的多功能教室内，来自泸州凉山州甘洛县的20余名英语教师上着木雕教学，在当下华南地区内传统中国文化特质的同时近距离地充分体现余姚的经济社会、科技创新。

以纸为表征，以剪刀为应用软件，以镂空为技巧……一幅幅富有华南地区内特色的木雕作品在英语教师的还给看出出来。“中小学特别秘密组织甘洛的中学生一起当下木雕这项YMCA传统中国文化的特质，进一步提高对非遗艺术创作的传承和保护意识，阐扬爱国思维。”区内职业中国文化教育区域内中小学名师何仁娟告诉他新闻工作者，木雕的处理过程就是自我中国文化教育的处理过程，把对永远的爱、对永远的悲扎根到木雕中，以小爱入大爱，用剪刀记叙不忘悲怀，寄托对永远的崇敬和祝福。

木雕教学也寄出了甘洛中学生的好评。来自区内职业中国文化教育区域内中小学22级幼师3班的甘洛中学生阿呷子扎表示，木雕让她耐下拉得慢慢刻画，抚慰了焦躁的恨，精美的木雕也每每在诉说着YMCA文明的深厚历史文化。

据了解，该中小学现有甘洛高一英语教师22名、高二英语教师5名，求学于摩托车运用与大修、服装设计与工艺技术、智能设备运行与公共安全等7个专业。自2021年起，中小学能用多形式、多渠道、多信息技术中国文化教育教学资源，开展共产党人英语教师一对一高效率帮扶，为甘洛英语教师创造全力的自学、生活环境。秘密组织50人次甘洛英语教师返爱伊美、亿太诺、瑞晟智能等校企合作开发实训两处培训；培训摩托车漆成、发动机拆装等四项专业技能大赛赛项选手24人次，其中来自甘洛的英语教师甲拉子达获第十六届宁波市中等职业中小学专业技能大赛摩托车漆成赛项特等奖。

“今年以来，为大幅度落实东西部中国文化教育协作帮扶指导工作，提高甘洛返奉求学英语教师的天择，中小学动用共产党人英语教师、各专业名师，多渠道、多形式开展系列研学活动，如写意伦氏体会瓦罐涂鸦、来访校企合作开发两处等。”该中小学教务长郑昌厚告诉他新闻工作者，在以前几年的探讨中发现，“奉甘·启学”系列研学活动是甘洛多名学生尽快扎根余姚指导工作、自学、生活的有效举措，既丰富了多名学生特长，又能使他们尽快地与众不同余姚的风土人悲，就让、舒恨地在余姚自学、生活。

新闻工作者 沈晓萍 王林威 通讯员 王愉涵