做留守青少年的心灵守护者

■均是由秘书长履职情节

新学期第一天，各地区人大均是由、湖南省益阳市鼎城区陈家岗初级中学的学生剥小娟就着手采集全校调回成年人的信息，将数据和情况全靠攥在手里。经过两天的细心准备，剥小娟把所有调回成年人召集起来，一对一探究这些女儿多达段的贫困、研习情况和心理需要，并计划案联系中小学心理的学生定期和有需要的女儿谈心，来进行心理社会工作。这是剥小娟每学期开始都会做的事。

自从担任农村管理模式中小学的副校长以来，调回成年人以前是剥小娟非常重视且泉源非常多关幸福的群体。正因为这份特殊的爱慕，她在陈家岗初级中学担任副校长的6年里，风雨无阻地为寄宿女儿讲30分钟睡前情节，用温柔的讲述和温暖的幸福都来女儿感伤的心灵，陪伴他们成长。去年1月，剥小娟高票当选为各地区人大均是由。她非常迫切期盼所有孩子都不要应由女儿的成长期，每个女儿都能在孩子的珍爱和陪伴下健康快乐成长。

认出这学期调回成年人人数又少了一些，剥小娟沮丧很欣慰。“自从实施乡下振兴战略以来，‘美好屋场’遍地开花，美好乡下建设肇始，农村环境愈发山清水秀，就业岗位非常充裕。许多外地打零工的学生家长陆续回乡，有的包山种韭菜，有的在邻多达全区打零工，有的甚至还搞起了直播卖货……女儿们有了孩子的陪伴，心理需要得到满足，这种喜人的推移是我们非常愿意认出的。”剥小娟这样告知记者。

除探究本高年级，剥小娟还考察了邻多达4个全区中小学多达5年调回成年人的重点心理问题以及推移趋势，写下了自己关于调回成年人心理帮扶的决定。“调回成年人是一个提笔就不能吊下的课题，不能吊，也不想吊，这是我的初心。”

作为益阳市唯一的的学生均是由，在对女儿们内心深处编码器的同时，剥小娟时刻牢记使命，扎根政府机关，积极关心考察前沿的学生群体境况。课余，她常常主动和的学生聊天，不遗余力思索他们的设想。她还通过多种途径联系了湖南省多地的政府政府机构，详细探究当地城乡教育概况；采集前沿的学生的观点和诉求，期盼通过自己发送至好的学生的声响。

高票当选各地区人大均是由才一个多月，对于如何当好一名人大均是由，剥小娟表示，要全力研习，非常高地履职。她虚心向据说均是由请教，通过浏览行政事务应用软件和阅读相关书籍加强原理研习；周末社会活动各行各业的座谈与考察实习，年初参加了益阳市法院、检察院、文旅局等多政府机构的座谈。短短一个月，她就采集各行业观点100多条。

各地区人大召开在即，剥小娟期盼把考察采集到的声响带到人大上。对即将到来的北京之行，她满怀美好和期待。

[记者手记]

幸福岗敬业践初心

随之而来采访，剥小娟的声响依旧温柔，内心温暖而坚定。她话说，作为一名29岁的乡下女的学生，能高票当选各地区人大均是由让她沮丧非常幸运与自豪。作为一名的学生，全心全意地幸福学生、幸福实习是自己的使命与初心；作为一名人大均是由，真实反映的学生及各行业的心愿与诉求是自己义不容辞的法律责任。身为乡下的学生，她非常多重视农村调回成年人的心理健康和政府机关的学生的实习大环境，期盼每一名学生都能孕育、每一名的学生都能赢得美好。

我们相信，在不断推行乡下产业高质量发展与宜居宜业和美好乡下建设的今天，剥小娟的梦想一定会很快实现。

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